Программа на подготовку коррекционных педагогов для работы с детьми разного возраста с трудностями в обучении, нарушениями слуха и речи, расстройствами аутистического спектра. Выпускники кафедры обладают системными научными знаниями по проблемам педагогической коррекции и психолого-педагогического сопровождения детей и подростков с особыми образовательными потребностями, обучаются технологиям профессиональной диагностики и коррекции выявленных нарушений, методам и приёмам развития интеллектуальной, эмоционально-волевой и поведенческой сферы.
Что будешь изучать:- Нейропсихология;
- Физиология;
- Анатомию;
- Неврологию;
- Клиническую и возрастную психология.
Чем будешь заниматься:- Коррекционно-педагогической и консультативно-диагностической деятельностью;
- Корректировать нарушения развития;
- Разрабатывать индивидуальные образовательно-коррекционные программы;
- Изучать особенности психофизического развития и потребности лиц с ограниченными возможностями;
- Осуществлять консультирование и разрабатывать рекомендации для лиц с ограниченными возможностями здоровья и семей, в которых они воспитываются.
Кем сможешь работать:- Учитель-дефектолог в общеобразовательных, инклюзивных и коррекционных школах;
- Педагог-психолог в школах и детских садах, работающий с детьми с ОВЗ;
- Тьютор (индивидуальный сопровождающий) для ребенка с ОВЗ в инклюзивном классе или детском саду;
- Специалист Психолого-педагогического консилиума (ППк) или Психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК);
- Воспитатель или старший воспитатель в коррекционных группах ДОУ или детских садах компенсирующего вида.